在线做题 免费听课
咨询
我的学习
Hi 请登录
免费注册
0791-87688862
首页
政策公告
考试公告
其他资讯
普通话
考试资讯
常见问题
试题资料
资格认定
认定指南
常见问题
资料下载
教师招聘
考试资讯
常见问题
笔试科目
面试备考
试题题库
公示公告
教师视频
考试介绍
培训课程
其他视频
面试详情
常见问题
考试时间
成绩查询
试题资料
教案模板
专题栏目
名师1V1
网上报名
报名系统
北京市
上海市
天津市
重庆市
江苏省
浙江省
广东省
河北省
福建省
江西省
山东省
湖北省
四川省
贵州省
陕西省
辽宁省
黑龙江省
河南省
湖南省
广西
内蒙古
安徽省
山西省
您现在所在的位置:
全国教师资格网
>
教师招聘
>
列表
全部
教师招聘
全部
考试资讯
常见问题
笔试科目
面试备考
试题题库
公示公告
热门推荐
[天津市]2022年上半年天津市全国中小学教师资格考试面试考前防疫要求再提示
05/13
[天津市]天津市2021年下半年中小学教师资格面试部分考试延期举行的公告
01/10
[名师1V1]2022上半年全国教师资格笔试公告汇总
01/06
[广西]广西教师资格中学综合素质考点:教师劳动的特点
11/13
[黑龙江省]黑龙江教师资格中学教育知识考点:教育目的的价值取向
11/13
[笔试科目]教师招聘考试模拟试题(三)
注意事项: 1 考试时间为120分钟,满分为100分。 2 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选
阅读全文>
发表时间:
2018-10-08
[考试资讯]2018全国郑州市电子信息工程学校教师招聘4人公告
根据工作需要,郑州市电子信息工程学校公开招聘方案经郑州市事业单位公开招聘工作领导小组批准,郑州市电子信息工程学校2018年拟面
阅读全文>
发表时间:
2018-11-05
[面试备考]小学教师招聘教育理论综合第一章课后强化训练习题
课后强化训练 一、单项选择题 1 中国历史上最早专门论述教育思想的文献是( )。 A 《论语》 B 《大学》 C 《学记》
阅读全文>
发表时间:
2015-01-30
[面试备考]小学教师招聘教育理论综合第一章第二节教育学的产生与发展
第二节教育学的产生与发展 教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科堂。 教育学的研究任务是阐明教育的基础知识和
阅读全文>
发表时间:
2015-01-22
[考试资讯]2018全国郑州市回民中学教师招聘9人公告
根据工作需要,郑州市回民中学公开招聘方案经郑州市事业单位公开招聘工作领导小组批准,郑州市回民中学2018年拟面向社会公开招聘9名优
阅读全文>
发表时间:
2018-11-03
[笔试科目]学习迁移易错题整理
从内容上看,迁移在教育心理学中是一个重要概念,教会学生迁移,能够起到事半功倍的作用,因此在现代教学中喊出了为迁移而教的口号。从
阅读全文>
发表时间:
2018-10-04
[面试备考]小学教师招聘教育理论综合第一章第一节教育的起源与发展
第一章 教育与教育学 老师课堂 第一节教育的起源与发展 一、教育的概念及其本质属性★★ (一)教育的概念 教育有广义和
阅读全文>
发表时间:
2015-01-15
[考试资讯]2018全国郑州外国语中学教师招聘10人公告
根据工作需要,郑州外国语中学公开招聘方案经郑州市事业单位公开招聘工作领导小组批准,郑州外国语中学2018年拟面向社会公开招聘10
阅读全文>
发表时间:
2018-11-03
[笔试科目]与“教育”相关易错题
1 广义的教育是指以影响人的( )为直接目的的社会活动。 A 思想意识 B 身心发展 C 道德水平 D 身体健康 1 【答案】B。解析:
阅读全文>
发表时间:
2018-10-02
3064条
上一页
1
..
323
324
325
326
327
328
329
330
331
..
341
下一页
其他推荐
亲爱的学员
欢迎来到教师伴官网
个人中心
登录
注册
考试指南
报考指南
报名入口
考试内容
报名时间
报名条件
历年真题
普通话
资格认定
教师招聘
关注
我们
微信公众号
微信交流群
考试通知
考试公告
每日一练
干货分享
政策解读
考试真题
直播
课程
直播回放
直播预告
回放
2021中小幼笔试《综合素质》教育观
观看
回放
2021中学《教育知识与能力》笔试中学常用的教学原则
观看
回放
2021小学笔试《教育教学知识与能力》注意的品质
观看
回放
2021幼儿笔试《保健知识与能力》皮亚杰认知发展阶段
观看
点击预约
面试直播
观看
点击预约
笔试精讲
观看
点击预约
考前模拟指导
观看
点击预约
中小幼《综合素质》真题解析
观看
vip
快速通关服务
什么是快速通关特权?
快速通关学员6项特权
考试通知
考试公告
考生学习
干货分享
政策解读
考试真题
立即查看