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广西教师资格中学综合素质考点:教育公正与学生共同发展

  【导读】备考毫无头绪?学习漫无目的?全国教师资格网在下文给大家准备了广西教师资格中学教育知识考点:教育公正与学生共同发展,以供大家参考!

  教育公正与学生共同发展

  所谓教育机会均等,应当包括两个方面:

  (1)入学机会均等,

  (2)教育过程中机会均等。入学机会均等就是无论学生的性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心发展状况如何,都享有同样的入学机会。在确保入学机会均等的情况下,教育过程中的教育机会均等更加重要。

  教育机会均等原则的提出,是因为受教育者之间存在着差异。这些差异包括:性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心发展状况等。教育机会均等,就是要求公正地对待学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心发展状况而受到不同的对待。换句话说,无论学生有怎样的差异,给予他们的受教育机会都应当是均等的。

  有差异的学生的共同发展与因材施教

  1.学生的性别差异与共同发展

  2.学生的民族差异与共同发展

  3.学生的地域差异与共同发展

  4.学生家庭背景的差异与共同发展

  5.学生身心发展水平的差异与共同发展

  以上就是广西教师资格中学综合素质考点:教育公正与学生共同发展的全部内容,想了解更多广西教师资格相关资讯,敬请关注全国教师资格网(http://www.jszgw.com/)

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