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语文教师资格面试教案模板

  语文教学设计模版

  教学目标

  1.知识与技能:了解......理解......掌握......灵活运用......

  即每门学科的基本知识和基本技能。

  2.过程与方法:在.....的活动中,用.....的方法,提高学生.....的能力,培养.....能力。

  即让学生了解学科知识形成的过程,“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。

  3.情感、态度和价值观:通过学习.....感受.....获得......体会……感情;产生……共鸣;培养……精神;陶冶……情操

  即让学生形成积极的学习态度、健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观,成为有社会责任感和使命感的社会公民等。

  教学重难点

  1.教学重点:说明本课所必须解决的关键性问题,是教材中为了达到教学目的而着重指导学生必须熟练掌握的内容。

  2.教学难点:本课学习时易产生困难和障碍的知识点,就是学生对教材中不易理解掌握的地方。

  重难点的确立一定要站在学生的角度去考虑。

  教学过程

  1.导入环节:依旧拓新、承上启下、开门见山、设置疑问、引起悬念、直观演示等。

  2.讲授新课:新授是教学设计的重头戏,需写出针对教学内容授课步骤安排。

  3.归纳小结:要考虑怎样进行,是教师还是学生归纳,以及所需时间。

  4.作业安排:要考虑布置哪些内容,需不需要提示或解释等。

  5.板书设计:上课时准备写在黑板上的内容。板书要求科学性、整体性、条理性。

  以上就是语文儿教师资格教案模板,运用到模板,更多教案写作就有规可循。如果您希望得到更多的教师资格考试资讯和考试方法,可以点击收藏中小学教师资格(http://www.jszgw.com/)。

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